意义：
1、手和宝宝的大脑发育关系密切。手的动作能促进神经系统发育。
2、手指分开后，可以随心所欲地摆弄各种物品，使婴儿能够主动地学习和从事各种活动，知觉和具体思维能力得到发育。
3、通过手部动作，婴儿和环境产生了互动，帮助婴儿建立自己和环境互动的概念，
这种互动的经验对婴儿今后的发展意义重大。
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