二、学拉丁舞时,必须注意以下禁忌
1、忌急于求成
初学的学生容易只求数量与进度,而不注意动作质量,若在短时间内学完很多动作,这些不规范的动作无疑如同“废品”,习以为常之后,要想改正,十分困难。因此在学习动作时,应注意基本步伐和细节,循序渐进去掌握;
2、忌一味求“花”
学生在开始学时,容易陷入以“花步多少”衡量舞技高低的误区,一味追求花步数量,认为“越花越好”。这样的“花拳绣腿”在真正的比赛中势必经不起裁判与观众的考验。学生若能打下坚实的基本功基础,然后针对自己的特点有选择地学习一些套路组合,才能做到随心所欲,“锦上添花”;
3、忌忽视姿态
学生在学习现代舞或拉丁舞都应注意姿态美。舒展挺拔、优雅大方的姿态使舞者精神倍增,令人赏心悦目。因此在跳舞时始终要保持抬头挺胸沉肩、立颈椎,聚目光、收腹、立腰、大腿和臀部夹紧上提的完美姿态;
4、忌频换舞伴
拉丁舞要求舞伴两人节奏同步和谐,共舞默契配合。倘能在身高、形体、容貌、气质、风度、乐感、舞感、表现力以及相互配合能力等方面协调一致,当是最佳搭档。但开始学时常有“舞伴不适”的困扰,容易造成学习停滞不前,进度放慢的状况。双方应全面客观评价自己和舞伴的短长,并在学习和实践过程中磨合、适应;
5、忌贪图轻松
有的学生在开始学习拉丁舞时,看到优秀选手们节奏同步和谐,动作轻快流畅,旋转优美飘逸的场景后,一时兴起,投入其中,以为学舞蹈是轻松愉快之事,岂不知“轻松愉快”完全来自于“勤学苦练”,要坚持,要有长期学习的准备,才能逐步克服一个个难关,使舞艺达到潇洒自如的境界;
6、忌只学其“形”
学生在学习拉丁舞时,如果只满足于花步,组合,而忽略各舞种的基本风格及其表现的神韵,必然毫无生气,缺乏灵性。而且对老师的示范不能单纯模仿,必须了解和掌握内在的动律和细节,才能形神兼备;
7、忌忽视音乐
学生在开始学习时,往往只重视技术动作的学习,缺乏对音乐深切的认识,学习中常常出现动作与伴奏音乐脱节。因此在学拉丁舞时,要加强音乐修养,深刻体会音乐的节奏、节拍强弱变化,让舞蹈与音乐融为一体,产生内在联系,增强感染力!
三、孩子学拉丁舞的注意事项
因为拉丁舞是一种需要力量和速度的舞蹈,如果孩子年龄太小,身体可能承受不了,5-12岁是少儿身体发展的一个重要时期,这时候进行舞蹈学习,将会对他们的健康发育大有裨益,只有极少数比较符合条件的孩子会在5岁前学习舞蹈。
不仅如此,少儿学拉丁舞还要注意以下几方面。拉丁舞作为一种体育舞蹈,它的难度相对于其它舞蹈要大一些,拉丁舞需要腿脚的运动、腰胯的扭拉以及手臂的摆动相配合,所以它对服装有一定的要求。孩子在学拉丁舞,家长应该为孩子准备一套学拉丁舞的“行头”,包括拉丁鞋、拉丁小裙子、贴身的小裙子等。
其实,拉丁舞的难度相对于其它舞蹈要大一些,所以家长在孩子练习舞蹈时,不能经常责备孩子,而要持欣赏的态度,并及时肯定孩子的进步,多说鼓励和赞扬的话。
另外,不应该给孩子施加压力,而应让他们在舞蹈中体会成长的快乐,要让孩子明白学习舞蹈是为了锻炼他们的形体和气质,而不是别的。